Epistemologia - K.Paprzycka
Będę Państwu wdzięczna za dołączenie swoich komentarzy do zajęć z epistemologii (będą one anonimowe). Najcenniejsza jest zawsze konstruktywna krytyka.
1. Jak ogólnie oceniają Państwo zajęcia?
2. Które z omawianych tekstów były najciekawsze? A które najmniej ciekawe?
3. Czy zajęcia uzupełniały wykład?
4. Które z zajęć były najbardziej efektywne?
5. Co się Państwu podobało na zajęciach, a co nie?
6. Jakie mają Państwo sugestie zmian?
7. Czy sposób oceny był dobry? Jakie zmiany by Państwo sugerowali?
ogólnie zajęcia oceniam pozytywnie i uwazam, że mozna było sporo z nich wynieść.
w ogromnej większości teksty przerabiane na zajęciach były tekstami ważnymi, takimi które miały duży wpływ na rozwój filozofii współczesnej w ogóle. to, czy komus sie podobały, czy nie, czy wydawały mu się ciekawe, czy nie, nie jest istotne.
sposób oceny był sprawiedliwy. nie jest trudno zaliczyc zajęcia przy odrobinie wysiłku, tzn. po przeczytaniu kilku tekstów.
czasem, kiedy studenci nie rwali się do dyskusji, brakowało prowadzącemu pomysłu na zozruszanie zajęć.
czasem tez trudno było przeforsowac studentom inne spojrzenie na dany tekst(nie mówię tu o jakiś interpretacjach, które nie miałyby z tekstem nic wspólnego)
Zajęcia były naprawdę bardzo ciekawe i świetnie poprowadzone, zupełnie inny styl niż ten z jakim dotychczas sie spotkałam.
Co do tekstów, to zgadzam się z przedmówcą - były ważne i na zajęciach bardzo rzetelnie omawiane.
Na wykład z tego co sie orientuję chodzi bardzo niewiele osób. Więc dobrze, że zajęcia zazwyczaj miały pewne wprowadzenia, nie koncentrowały się tylko na tekstach.
Sposób oceniania bardzo jasny i raczej łagodny, szkoda jedynie, że do końca nie wiadomo co z egzaminem - czy będzie oparty tylko na wykładzie czy też niektóre teksty trzeba sobie jeszcze powtórzyć.
Jak dla mnie najciekawsze zajęcia w tym roku.
Post preview:
Close preview